<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="pl">
	<id>http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Fizyka_I_OO%2FWyk%C5%82ad_II</id>
	<title>Fizyka I OO/Wykład II - Historia wersji</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Fizyka_I_OO%2FWyk%C5%82ad_II"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?title=Fizyka_I_OO/Wyk%C5%82ad_II&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-03T22:12:33Z</updated>
	<subtitle>Historia wersji tej strony wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.34.1</generator>
	<entry>
		<id>http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?title=Fizyka_I_OO/Wyk%C5%82ad_II&amp;diff=1677&amp;oldid=prev</id>
		<title>Anula: Utworzono nową stronę &quot;__NOTOC__   ==Pojęcia i wielkości fizyczne wprowadzane na wykładzie:== *punkt materialny, *układ odniesienia, *tor ruchu,  *prędkość chwilowa, *prędkość średn...&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?title=Fizyka_I_OO/Wyk%C5%82ad_II&amp;diff=1677&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2015-05-22T21:13:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Utworzono nową stronę &amp;quot;__NOTOC__   ==Pojęcia i wielkości fizyczne wprowadzane na wykładzie:== *punkt materialny, *układ odniesienia, *tor ruchu,  *prędkość chwilowa, *prędkość średn...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nowa strona&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pojęcia i wielkości fizyczne wprowadzane na wykładzie:==&lt;br /&gt;
*punkt materialny,&lt;br /&gt;
*układ odniesienia,&lt;br /&gt;
*tor ruchu, &lt;br /&gt;
*prędkość chwilowa,&lt;br /&gt;
*prędkość średnia,&lt;br /&gt;
*przyspieszenie,&lt;br /&gt;
*droga, &lt;br /&gt;
*wektor położenia. &lt;br /&gt;
==Pokazy==&lt;br /&gt;
#Analiza ruchu jednostajnego i jednostajnie przyspieszonego prostoliniowego na torze powietrznym z użyciem programu komputerowego&lt;br /&gt;
#Ruch po okręgu, kierunek prędkości w tym ruchu.&lt;br /&gt;
==Klasyfikacja ruchów==&lt;br /&gt;
#ze względu na kształt toru: prostoliniowe i krzywoliniowe&lt;br /&gt;
#ze względu na zmianę prędkości: jednostajny, jednostajnie zmienny, niejednostajnie zmienny.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Układ odniesienia==&lt;br /&gt;
ciało względem którego opisuje się ruchu. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ruch dowolnego ciała można opisywać korzystając z modelu punktu materialnego. Model ten może być użyty, jeśli w opisywanym zjawisku rozmiary ciała nie odgrywają żadnej roli. Realne gabaryty przedmiotu nie mają znaczenia. Model ten, jak każdy model w fizyce, ma granice stosowalności.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Z układem odniesienia związuje się układ współrzędnych. Jednym z nich jest kartezjański układ współrzędnych.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Opis ruchu w układzie odniesienia==&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;'''Wektor położenia'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wersory kierunków:&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\begin{matrix}&lt;br /&gt;
\vec{i} = (1,0,0)\\&lt;br /&gt;
\vec{j} = (0,1,0)\\&lt;br /&gt;
\vec{k} = (0,0,1)&lt;br /&gt;
\end{matrix}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
''x'', ''y'', ''z'' &amp;amp;mdash; wartości współrzędnych&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; \vec{r} = x\vec{i}+y\vec{j}+z\vec{k}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;'''Droga''' &amp;amp;mdash; długość toru &amp;amp;mdash; wielkość skalarna (zwyczajowo oznaczana literą s)&lt;br /&gt;
[[Plik:wyklad_fiz_1_oo_droga.png]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;'''Przesunięcie'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\Delta \vec{r} = \vec{r}_2-\vec{r}_1&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
Przesunięcie i droga to dwie zupełnie różne wielkości.	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich wielkości są sobie równe tylko w ruchu po prostej w	bez zmiany kierunku.&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;'''Prędkość chwilowa albo rzeczywista'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; v_{ch} = \lim_{\Delta t \rightarrow 0} \frac{x(t+\Delta t)-x(t)}{\Delta t} =\frac{dx}{dt}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; \vec{v}_{ch} = \lim_{\Delta t \rightarrow 0} \frac{\vec{r}(t+\Delta t)-\vec{r}(t)}{\Delta t} =\frac{d\vec{r}}{dt}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;'''Prędkość średnia'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;v_{sr} = \frac{\Delta x}{\Delta t}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\vec{v}_{sr} = \frac{\vec{x}_2(t_2)-\vec{x}_(t_1)}{t_2-t_2}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Definicja ogólna'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;math&amp;gt;\vec{v}_{sr} = \frac{\Delta \vec{x}}{\Delta t}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;'''Przyspieszenie'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;Definicja dla ruchu prostoliniowego&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; a_{x_{ch}} = \lim_{\Delta t\rightarrow 0} \frac{v_x(t+\Delta t)-v_x(t)}{\Delta t} = \frac{dv_x}{dt}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Definicja ogólna&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\vec{a}_{ch} = \lim_{\Delta t \rightarrow 0} \frac{\vec{v}(t+\Delta t)-\vec{v}(t)}{\Delta t}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Analiza ruchu prostoliniowego jednostajnego i jednostajnie zmiennego  w oparciu o doświadczenia i powiązanie informacji z matematyki o wykresach funkcji liniowej i kwadratowej. Analiza wykresów drogi i prędkości od czasu dla tych ruchów. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Przykład opisu ruchu==&lt;br /&gt;
===Ruch kajaka w kierunku prostopadłym do prądu rzeki===&lt;br /&gt;
Zastanówmy się teraz, jak zapisać wektor położenia, by opisywał on ruch kajaka. Kajak się porusza, a więc składowe wektora muszą się również zmieniać  Zależność wektora położenia od czasu  &amp;lt;math&amp;gt;\vec{r}(t)&amp;lt;/math&amp;gt;, wyrażona poprzez funkcje &amp;lt;math&amp;gt;x(t)&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;y(t)&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;z(t)&amp;lt;/math&amp;gt; nosi nazwę parametrycznego równania toru. Parametrem w tych równaniach jest czas.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Współrzędne poruszającego się kajaka w układzie związanym z brzegiem rzeki zapiszemy następująco:&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\left.&lt;br /&gt;
\begin{matrix}&lt;br /&gt;
x(t)= v_r t\\&lt;br /&gt;
y(t)= v_w t\\&lt;br /&gt;
z(t)= 0&lt;br /&gt;
\end{matrix}&lt;br /&gt;
\right\} \vec{r}(t)&lt;br /&gt;
&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Jeśli z  powyższych równań wyeliminuje się czas, to uzyska się zależność ''y(x)''. Będzie to równanie opisujące kształt toru na płaszczyźnie. W omawianym przykładzie, jeśli z pierwszego równania wyznaczymy czas t i wstawimy do drugiego równania, to uzyskamy:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y(x) = \frac{v_w}{v_r} x&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jest to równanie prostej. Wszystko się zgadza! Kajak porusza się po prostej. Kąt, jaki tworzy prosta z brzegiem rzeki, zależy od stosunku prędkości &amp;amp;mdash; prędkości, którą nadajemy kajakowi i prędkości prądu rzeki. Taki stosunek, to tangens  kąta nachylenia prostej do osi x. Przypomnijmy, że tangens kąta nachylenia prostej  jest równy współczynnikowi kierunkowemu prostej.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ruch po okręgu===&lt;br /&gt;
Prędkość kątowa&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; \omega = \frac{d\alpha}{dt}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
W ruchu jednostajnym &amp;lt;math&amp;gt; \alpha = \omega t&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Parametryczne równanie toru:&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; x = r \cos\alpha&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y = r \sin\alpha&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; x^2+y^2 = r^2&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; v_x = -\omega r \sin \alpha&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; v_y = \omega r \cos\alpha &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kierunek wektora styczny do toru.( pokaz i jego omówienie).&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Anula</name></author>
		
	</entry>
</feed>