<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="pl">
	<id>http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Funkcja_wyk%C5%82adnicza_i_logarytmiczna</id>
	<title>Funkcja wykładnicza i logarytmiczna - Historia wersji</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Funkcja_wyk%C5%82adnicza_i_logarytmiczna"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?title=Funkcja_wyk%C5%82adnicza_i_logarytmiczna&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-03T23:24:44Z</updated>
	<subtitle>Historia wersji tej strony wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.34.1</generator>
	<entry>
		<id>http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?title=Funkcja_wyk%C5%82adnicza_i_logarytmiczna&amp;diff=1140&amp;oldid=prev</id>
		<title>Anula o 11:53, 22 maj 2015</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?title=Funkcja_wyk%C5%82adnicza_i_logarytmiczna&amp;diff=1140&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2015-05-22T11:53:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?title=Funkcja_wyk%C5%82adnicza_i_logarytmiczna&amp;amp;diff=1140&amp;amp;oldid=1137&quot;&gt;Podgląd zmian&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>Anula</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?title=Funkcja_wyk%C5%82adnicza_i_logarytmiczna&amp;diff=1137&amp;oldid=prev</id>
		<title>Anula: Utworzono nową stronę &quot;__NOTOC__  ==Zasada indukcji matematycznej==  Zbiór liczb naturalnych posiada bardzo ważną własność, której często się używa w dowodach. Mówi ona że:  Niech...&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?title=Funkcja_wyk%C5%82adnicza_i_logarytmiczna&amp;diff=1137&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2015-05-22T11:49:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Utworzono nową stronę &amp;quot;__NOTOC__  ==Zasada indukcji matematycznej==  Zbiór liczb naturalnych posiada bardzo ważną własność, której często się używa w dowodach. Mówi ona że:  Niech...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nowa strona&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Zasada indukcji matematycznej==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zbiór liczb naturalnych posiada bardzo ważną własność, której często się używa w dowodach. Mówi ona że:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Niech będzie dana jakaś własność liczb naturalnych (nazwijmy ją '''tezą indukcyjną''') &amp;lt;math&amp;gt;T_n\;&amp;lt;/math&amp;gt;,która spełnia następujące warunki:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:1&amp;quot;&amp;gt;Liczba 1 posiada tę własność (tzn. teza &amp;lt;math&amp;gt;T_1\;&amp;lt;/math&amp;gt; jest prawdziwa),&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:2&amp;quot;&amp;gt;Jeśli liczba &amp;lt;math&amp;gt;n\;&amp;lt;/math&amp;gt; posiada tę własność, to posiada ją również liczba &amp;lt;math&amp;gt;n+1\;&amp;lt;/math&amp;gt; (tzn. prawdziwa jest implikacja: &amp;lt;math&amp;gt;T_n\Longrightarrow T_{n+1}\;&amp;lt;/math&amp;gt;)&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zasada indukcji''' oznacza, że przy powyższych założeniach, ''każda'' liczba naturalna posiada tę własność (tzn. teza &amp;lt;math&amp;gt;T_n\;&amp;lt;/math&amp;gt; jest prawdziwa dla każdej &amp;lt;math&amp;gt;n\in \mathbb N\;&amp;lt;/math&amp;gt;). Zasada indukcji odpowiada następującej intuicji: Jeśli prawdziwa jest teza &amp;lt;math&amp;gt;T_1\;&amp;lt;/math&amp;gt;, to &amp;amp;mdash; na mocy &amp;lt;xr id=&amp;quot;eq:2&amp;quot;&amp;gt;(%i)&amp;lt;/xr&amp;gt; &amp;amp;mdash; prawdziwa jest również teza &amp;lt;math&amp;gt;T_2\;&amp;lt;/math&amp;gt;. Skoro tak, to z &amp;lt;xr id=&amp;quot;eq:2&amp;quot;&amp;gt;(%i)&amp;lt;/xr&amp;gt; prawdziwa jest również teza &amp;lt;math&amp;gt;T_3\;&amp;lt;/math&amp;gt;, i znów używając &amp;lt;xr id=&amp;quot;eq:2&amp;quot;&amp;gt;(%i)&amp;lt;/xr&amp;gt; prawdziwa jest teza &amp;lt;math&amp;gt;T_4\;&amp;lt;/math&amp;gt; itd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Przykład &amp;amp;mdash; Nierówność Bernoulliego===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dla każdej liczby naturalnej &amp;lt;math&amp;gt;n\;&amp;lt;/math&amp;gt; i każdej liczby rzeczywistej &amp;lt;math&amp;gt;a\geq -1\;&amp;lt;/math&amp;gt; zachodzi wzór&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:3&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;(1+a)^n \geq 1+ n a \;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Sprawdzamy prawdziwość tezy &amp;lt;math&amp;gt;T_1\;&amp;lt;/math&amp;gt;, tzn. czy nierówność jest prawdziwa dla &amp;lt;math&amp;gt;n=1\;&amp;lt;/math&amp;gt;. Mamy: &amp;lt;math&amp;gt;1+a \geq 1+ a\;&amp;lt;/math&amp;gt; czyli ok.&lt;br /&gt;
#Sprawdzamy prawdziwość implikacji &amp;lt;math&amp;gt;T_n\Longrightarrow T_{n+1}\;&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Zapiszmy prawą stronę &amp;lt;math&amp;gt;T_{n+1}\;&amp;lt;/math&amp;gt;:&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
(1+a)^{n+1} = (1+a)^n(1+a) \geq (1+na)(1+a) = 1+(n+1)a + na^2 \geq 1+ (n+1)a\;&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
(korzystamy z założenia o prawdziwości  T_n oraz że &amp;lt;math&amp;gt;(1+a)\geq 0 \;&amp;lt;/math&amp;gt;)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
czyli, zakładając prawdziwósć tezy &amp;lt;math&amp;gt;T_n\;&amp;lt;/math&amp;gt;, otrzymaliśmy prawdziwość; tezy &amp;lt;math&amp;gt;T_{n+1}\;&amp;lt;/math&amp;gt;. Z zasady indukcji wynika więc, że teza &amp;lt;math&amp;gt;T_n\;&amp;lt;/math&amp;gt; jest prawdziwa dla każej &amp;lt;math&amp;gt;n\in \mathbb N\;&amp;lt;/math&amp;gt; &amp;amp;mdash; tzn. że nierówność &amp;lt;xr id=&amp;quot;eq:3&amp;quot;&amp;gt;(%i)&amp;lt;/xr&amp;gt; jest prawdziwa &amp;lt;math&amp;gt;\forall \, n\in \mathbb N\;&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Przykład &amp;amp;mdash; Dwumian Newtona===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Najsampierw jednak zdefiniujemy (a dla tych, co znają, przypomnimy) symbol ''silnia'': &amp;lt;math&amp;gt;n!=1\cdot 2 \cdot 3 \dots (n-1) \cdot n\;&amp;lt;/math&amp;gt;, (przyjmujemy też, że &amp;lt;math&amp;gt;0!=1\;&amp;lt;/math&amp;gt;), a następnie ''współczynniki Newtona''&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:4&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt;\begin{matrix}&lt;br /&gt;
\left(&lt;br /&gt;
\begin{matrix}&lt;br /&gt;
n\\k&lt;br /&gt;
\end{matrix}&lt;br /&gt;
\right)&lt;br /&gt;
&amp;amp;=&amp;amp;&lt;br /&gt;
\frac{n(n-1)(n-2)\dots(n-k+1)}{1\cdot 2 \cdot 3 \dots \cdot k}&lt;br /&gt;
\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;=&amp;amp; \frac{n!}{k!(n-k)!}&lt;br /&gt;
\end{matrix}\;\;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
zakładamy, że &amp;lt;math&amp;gt;n\;&amp;lt;/math&amp;gt; i &amp;lt;math&amp;gt;k\;&amp;lt;/math&amp;gt; są to liczby naturalne, oraz &amp;lt;math&amp;gt;n\geq k\;&amp;lt;/math&amp;gt;. Mamy:&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\left(&lt;br /&gt;
\begin{matrix}&lt;br /&gt;
n\\0&lt;br /&gt;
\end{matrix}&lt;br /&gt;
\right) = 1, \;\;\;\;\; \left(\begin{matrix} n\\n \end{matrix}&lt;br /&gt;
\right)=1.&lt;br /&gt;
\;&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pokażemy teraz, że &amp;lt;math&amp;gt;\forall\, n, k \in \mathbb N\;&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;n\geq k\;&amp;lt;/math&amp;gt; zachodzi&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\left(&lt;br /&gt;
\begin{matrix} n\\k\end{matrix}\right)+\left(\begin{matrix}n\\k-1\end{matrix}\right)=\left(\begin{matrix} n+1\\k \end{matrix}&lt;br /&gt;
\right).\;&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Liczymy bezpośrednio:&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\left( \begin{matrix}n\\k\end{matrix}\right)+\left(\begin{matrix}n\\k-1 \end{matrix}\right)=\frac{n(n-1)(n-2)\dots(n-k+1)}{1\cdot 2 \cdot 3 \dots \cdot k}+\frac{n(n-1)(n-2)\dots(n-k+2)}{1\cdot 2 \cdot 3 \dots \cdot (k-1)}\cdot\frac{k}{k}&lt;br /&gt;
\;&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
=&lt;br /&gt;
\frac{n(n-1)(n-2)\dots(n-k+2)(n-k+1+k)}{1\cdot 2 \cdot 3 \dots \cdot k} = \left(\begin{matrix}	n+1\\k\end{matrix}\right).&lt;br /&gt;
\;&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teraz przystępujemy do udowodnienia ''wzoru dwumiennego Newtona'':&lt;br /&gt;
====Twierdzenie====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\forall\, a,b \in \mathbb R\;&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;\forall\, n\in \mathbb N\;&amp;lt;/math&amp;gt; zachodzi &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:5&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
(a+b)^n= a^n + \left(\begin{matrix}n\\1\end{matrix}\right)a^{n-1}b+\left(\begin{matrix}	n\\2\end{matrix}\right)a^{n-2}b^2+\dots+\left(\begin{matrix}n\\k\end{matrix}\right) a^{n-k}b^k+\dots&lt;br /&gt;
+\left(\begin{matrix}n\\n\end{matrix}\right)b^n.&lt;br /&gt;
\;&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Uwaga====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dla &amp;lt;math&amp;gt;n=1\;&amp;lt;/math&amp;gt; wzór &amp;lt;xr id=&amp;quot;eq:5&amp;quot;&amp;gt;(%i)&amp;lt;/xr&amp;gt; jest oczywisty. Dla &amp;lt;math&amp;gt;n=2\;&amp;lt;/math&amp;gt; i &amp;lt;math&amp;gt;n=3\;&amp;lt;/math&amp;gt; wzór wzór &amp;lt;xr id=&amp;quot;eq:5&amp;quot;&amp;gt;(%i)&amp;lt;/xr&amp;gt; powinien być znany ze szkoły średniej (a jeśli nie jest, niech Czytelnik sprawdzi, że &amp;lt;math&amp;gt;(a+b)^2=a^2+2ab+b^2\;&amp;lt;/math&amp;gt;; &amp;lt;math&amp;gt;(a+b)^3=a^3+ 3 a^2 b + 3 a b^2 + b^3\;&amp;lt;/math&amp;gt;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Dowód====&lt;br /&gt;
Tak więc, zgodnie ze schematem dowodu indukcyjnego:&lt;br /&gt;
&amp;lt;ol&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Teza &amp;lt;math&amp;gt;T_1\;&amp;lt;/math&amp;gt; jest prawdziwa.&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Aby pokazać wynikanie &amp;lt;math&amp;gt;T_n\Longrightarrow T_{n+1}\;&amp;lt;/math&amp;gt;, weźmy prawą stronę równości &amp;lt;xr id=&amp;quot;eq:5&amp;quot;&amp;gt;(%i)&amp;lt;/xr&amp;gt; dla &amp;lt;math&amp;gt;n+1\;&amp;lt;/math&amp;gt;. Mamy &amp;lt;math&amp;gt;(a+b)^{n+1} = (a+b)^n(a+b) = (a+b)^n a + (a+b)^n b, \;&amp;lt;/math&amp;gt; i korzystając teraz z założenia o prawdziwości &amp;lt;math&amp;gt;T_n\;&amp;lt;/math&amp;gt;, mamy &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\begin{matrix} (a+b)^{n+1} =\;a^{n+1} +\left(\begin{matrix}n\\1\end{matrix}\right)a^{n}b+\left(\begin{matrix}n\\2\end{matrix}\right)a^{n-1}b^2+\dots+\left(\begin{matrix}n\\k\end{matrix}\right)a^{n-k+1}b^k+\dots+\left(\begin{matrix}n\\n\end{matrix}\right)a b^n + a^n b +\left(\begin{matrix}n\\1\end{matrix}\right)a^{n-1}b^2+\ldots\\+\left(\begin{matrix}n\\k-1\end{matrix}\right)a^{n-k+1}b^k+\ldots+\left(\begin{matrix}n+1\\n\end{matrix}\right)a b^{n}+b^{n+1}= a^{n+1} +\left(\begin{matrix}	n+1\\1\end{matrix}\right) a^{n}b+ \dots+\left(\begin{matrix}n+1\\k\end{matrix}\right) a^{n-k+1}b^k+\dots+\left(\begin{matrix}n+1\\n\end{matrix}\right) a b^n + b^{n+1}\end{matrix},\;&amp;lt;/math&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
a jest to właśnie lewa strona równości &amp;lt;xr id=&amp;quot;eq:5&amp;quot;&amp;gt;(%i)&amp;lt;/xr&amp;gt; dla &amp;lt;math&amp;gt;n+1\;&amp;lt;/math&amp;gt;. Zatem, możemy zakończyć dowód mówiąc, że&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Równość &amp;lt;xr id=&amp;quot;eq:5&amp;quot;&amp;gt;(%i)&amp;lt;/xr&amp;gt; jest prawdziwa dla każdego &amp;lt;math&amp;gt;n\in \mathbb N\;&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;br /&gt;
====Uwaga====&lt;br /&gt;
Wzór na dwumian Newtona daje się zapisać o wiele krócej używając symbolu ''sumy'':&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
(a+b)^n = \sum^{n}_{k=0} \left(&lt;br /&gt;
\begin{matrix}&lt;br /&gt;
	n\\k&lt;br /&gt;
\end{matrix}&lt;br /&gt;
\right) &lt;br /&gt;
a^{n-k} b^k&lt;br /&gt;
\;&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tu symbol: &amp;lt;math&amp;gt;\sum^{n}_{k=0} A_k\;&amp;lt;/math&amp;gt; oznacza, że należy  utworzyć sumę &amp;lt;math&amp;gt;n+1\;&amp;lt;/math&amp;gt; składników, które powstają z wyrażenia &amp;lt;math&amp;gt;A_k\;&amp;lt;/math&amp;gt; przez podstawianie na miejsce &amp;lt;math&amp;gt;k\;&amp;lt;/math&amp;gt; kolejno liczb &amp;lt;math&amp;gt;0, 1, 2,\dots, n\;&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Przykład===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(startuje się od &amp;lt;math&amp;gt;n_0&amp;gt;1\;&amp;lt;/math&amp;gt;) Pokazać, że &amp;lt;math&amp;gt;\forall n&amp;gt;4\;&amp;lt;/math&amp;gt; zachodzi &amp;lt;math&amp;gt;2^n&amp;gt;n^2\;&amp;lt;/math&amp;gt;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Przykład===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(używa się tezy nie tylko &amp;lt;math&amp;gt;T_n\;&amp;lt;/math&amp;gt;, ale też  &amp;lt;math&amp;gt;T_{n-1}\;&amp;lt;/math&amp;gt; aby pokazać prawdziwość &amp;lt;math&amp;gt;T_{n+1}\;&amp;lt;/math&amp;gt;) ''Ciąg Fibonacciego''. Określony jest on rekurencyjnie: &amp;lt;math&amp;gt;F_1 =F_2=1, F_n = F_{n-1} + F_{n-2}\;&amp;lt;/math&amp;gt;. Pokazać, że dla dowolnego &amp;lt;math&amp;gt;n\in \mathbb N\;&amp;lt;/math&amp;gt; zachodzi &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
F_n= \frac{1}{\sqrt{5}} \left[ \left(\frac{1+\sqrt{5}}{2}\right)^n - \left(\frac{1-\sqrt{5}}{2}\right)^n \right]&lt;br /&gt;
\;&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Anula</name></author>
		
	</entry>
</feed>