<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="pl">
	<id>http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Matematyka_1NI%2FIndukcja_matematyczna</id>
	<title>Matematyka 1NI/Indukcja matematyczna - Historia wersji</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Matematyka_1NI%2FIndukcja_matematyczna"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?title=Matematyka_1NI/Indukcja_matematyczna&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-25T18:19:32Z</updated>
	<subtitle>Historia wersji tej strony wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.34.1</generator>
	<entry>
		<id>http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?title=Matematyka_1NI/Indukcja_matematyczna&amp;diff=1175&amp;oldid=prev</id>
		<title>Anula: Utworzono nową stronę &quot;==Indukcja matematyczna==  &lt;big&gt;'''''Zadanie 1'''''&lt;/big&gt;  Wykazać, że dla dowolnego &lt;math&gt;n\in\mathbb{N}&lt;/math&gt; prawdziwa jest równość:  &lt;equation id=&quot;eq:ind1&quot;&gt; &lt;m...&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?title=Matematyka_1NI/Indukcja_matematyczna&amp;diff=1175&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2015-05-22T12:23:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Utworzono nową stronę &amp;quot;==Indukcja matematyczna==  &amp;lt;big&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zadanie 1&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/big&amp;gt;  Wykazać, że dla dowolnego &amp;lt;math&amp;gt;n\in\mathbb{N}&amp;lt;/math&amp;gt; prawdziwa jest równość:  &amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:ind1&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;m...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nowa strona&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;==Indukcja matematyczna==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''''Zadanie 1'''''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wykazać, że dla dowolnego &amp;lt;math&amp;gt;n\in\mathbb{N}&amp;lt;/math&amp;gt; prawdziwa jest równość:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:ind1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;1^3+3^3+\ldots +(2n+1)^3=2(n+1)^4-(n+1)^2\; .\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Wskazówka'' | content = Do obu stron założenia indukcyjnego należy dodać brakujący wyraz.}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Rozwiązanie'' | content = &amp;lt;ol&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;Sprawdzamy prawdziwość równości &amp;lt;xr id=&amp;quot;eq:ind1&amp;quot;&amp;gt;(%i)&amp;lt;/xr&amp;gt; dla &amp;lt;math&amp;gt;n=1\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Lewa strona:'' &amp;lt;math&amp;gt;L=1^3+(2\cdot 1+1)^3=28\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Prawa strona:''  &amp;lt;math&amp;gt;P=2(1+1)^4-(1+1)^2=28\,&amp;lt;/math&amp;gt;. Zatem  &amp;lt;math&amp;gt;L=P.\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Wykonujemy krok indukcyjny.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Założenie indukcyjne:'' &amp;lt;math&amp;gt;1^3+3^3+\ldots +(2n+1)^3=2(n+1)^4-(n+1)^2\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Teza indukcyjna:'' &amp;lt;math&amp;gt;1^3+3^3+\ldots +(2n+3)^3=2(n+2)^4-(n+2)^2.\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wychodzimy od założenia indukcyjnego i dodajemy do obu stron wyrażenie &amp;lt;math&amp;gt;(2n+3)^3\,&amp;lt;/math&amp;gt;. Po lewej stronie otrzymamy w ten sposób lewą stronę tezy indukcyjnej, natomiast prawą przekształcimy w następujący sposób:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:ind1a&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\begin{array}{ccl}&lt;br /&gt;
2(n+1)^4&amp;amp;\!\!\!\! -&amp;amp;\!\!\! (n+1)^2+(2n+3)^3=\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\!=&amp;amp;\!\!\! 2(n+1)^4-(n+1)^2+(2(n+1)+1)^3\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\!=&amp;amp;\!\!\! 2(n+1)^4-(n+1)^2+8(n+1)^3+12(n+1)^2+6(n+1)+1\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\!=&amp;amp;\!\!\!2\underbrace{\left[(n+1)^4+4(n+1)^3+6(n+1)^2+4(n+1)+1\right]}_{((n+1)+1)^4}-\underbrace{\left[(n+1)^2+2(n+1)+1\right]}_{((n+1)+1)^2}\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\!=&amp;amp;\!\!\! 2(n+2)^4-(n+2)^2\; .&lt;br /&gt;
\end{array}&lt;br /&gt;
\,&lt;br /&gt;
&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;br /&gt;
Otrzymaliśmy tezę indukcyjną, co kończy dowód.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''''Zadanie 2'''''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wykazać, że dla dowolnego &amp;lt;math&amp;gt;n\in\mathbb{N}\,&amp;lt;/math&amp;gt; i &amp;lt;math&amp;gt;n\geq 2\,&amp;lt;/math&amp;gt; prawdziwa jest równość:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:ind2&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\frac{1}{2^2-1}+\frac{1}{3^2-1}+\ldots\frac{1}{n^2-1}=\frac{(3n+2)(n-1)}{4n(n+1)}\; .&lt;br /&gt;
\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Wskazówka'' | content =  Do obu stron założenia indukcyjnego należy dodać brakujący wyraz.}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Rozwiązanie'' | content = &amp;lt;ol&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Sprawdzamy prawdziwość równości &amp;lt;xr id=&amp;quot;eq:ind2&amp;quot;&amp;gt;(%i)&amp;lt;/xr&amp;gt; dla &amp;lt;math&amp;gt;n=2\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Lewa strona:'' &amp;lt;math&amp;gt;L=\frac{1}{2^2-1}=\frac{1}{3}\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Prawa strona:'' &amp;lt;math&amp;gt;P=\frac{(3\cdot 2+2)(2-1)}{4\cdot 2(2+1)}=\frac{1}{3}\,&amp;lt;/math&amp;gt;. Zatem &amp;lt;math&amp;gt;L=P\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Wykonujemy krok indukcyjny.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'Założenie indukcyjne:'' &amp;lt;math&amp;gt;\frac{1}{2^2-1}+\frac{1}{3^2-1}+\ldots\frac{1}{n^2-1}=\frac{(3n+2)(n-1)}{4n(n+1)}\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Teza indukcyjna:'' &amp;lt;math&amp;gt;\frac{1}{2^2-1}+\frac{1}{3^2-1}+\ldots+\frac{1}{(n+1)^2-1}=\frac{(3n+5)n}{4(n+1)(n+2)}\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Do obu stron założenia indukcyjnego dodajemy wyrażenie &amp;lt;math&amp;gt;\displaystyle\frac{1}{(n+1)^2-1}\,&amp;lt;/math&amp;gt;. Po lewej stronie otrzymamy lewą stronę tezy indukcyjnej. Prawą zaś przekształcimy w poniższy sposób:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:ind2a&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\begin{array}{ccl}&lt;br /&gt;
\displaystyle\frac{(3n+2)(n-1)}{4n(n+1)}&amp;amp;\!\!\!\!+&amp;amp;\!\!\! \displaystyle\frac{1}{(n+1)^2-1}=\displaystyle\frac{(3n+2)(n-1)}{4n(n+1)}+\displaystyle\frac{1}{n(n+2)}\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\!=&amp;amp;\!\!\! \displaystyle\frac{(3n+2)(n-1)(n+2)+4(n+1)}{4n(n+1)(n+2)}=\displaystyle\frac{3n^3+5n^2-4n-4+4n+4}{4n(n+1)(n+2)}\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\!=&amp;amp;\!\!\! \displaystyle\frac{(3n+5)n}{4(n+1)(n+2)}\; .&lt;br /&gt;
\end{array}\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;br /&gt;
Otrzymaliśmy tezę indukcyjną, więc dowód indukcyjny jest zakończony.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''''Zadanie 3'''''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wykazać wzór de Moivre'a:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indmoi&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
(\cos\phi +i\sin\phi)^n=\cos n\phi +i\sin n\phi\; ,\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
dla dowolnego &amp;lt;math&amp;gt;\phi\in\mathbb{R}\, &amp;lt;/math&amp;gt; oraz &amp;lt;math&amp;gt;n\in \mathbb{N}\, &amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Wskazówka'' | content = Obie strony założenia indukcyjnego należy pomnożyć przez czynnik &amp;lt;math&amp;gt;(\cos\phi +i\sin\phi)\,&amp;lt;/math&amp;gt;.}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Rozwiązanie'' | content = &amp;lt;ol&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Sprawdzamy prawdziwość równości &amp;lt;xr id=&amp;quot;eq:indmoi&amp;quot;&amp;gt;(%i)&amp;lt;/xr&amp;gt; dla &amp;lt;math&amp;gt;n=1\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Lewa strona:'' &amp;lt;math&amp;gt;L=(\cos\phi +i\sin\phi)^1=\cos\phi +i\sin\phi\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Prawa strona:'' &amp;lt;math&amp;gt;P=\cos(1\cdot \phi) +i\sin(1\cdot \phi)=\cos\phi +i\sin\phi\,&amp;lt;/math&amp;gt;. Zatem &amp;lt;math&amp;gt;L=P\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Wykonujemy krok indukcyjny.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Założenie indukcyjne:'' &amp;lt;math&amp;gt;(\cos\alpha +i\sin\alpha)^n=\cos n\alpha +i\sin n\alpha\, &amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Teza indukcyjna:'' &amp;lt;math&amp;gt;(\cos\phi +i\sin\phi)^{n+1}=\cos (n+1)\phi +i\sin (n+1)\phi\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Obie strony założenia indukcyjnego pomnożymy przez czynnik &amp;lt;math&amp;gt;(\cos\phi +i\sin\phi)\,&amp;lt;/math&amp;gt;. &lt;br /&gt;
Po lewej stronie otrzymujemy od razu lewą stronę tezy indukcyjnej. Otrzymaną prawą stronę przekształcimy wykorzystując wzory:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:sisum&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\sin(\alpha+\beta)=\sin\alpha\cos\beta+\cos\alpha\sin\beta\; ,\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:cosum&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\cos(\alpha+\beta)=\cos\alpha\cos\beta-\sin\alpha\sin\beta\; .&lt;br /&gt;
\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
Otrzymujemy:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indmoia&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\begin{array}{ccl}&lt;br /&gt;
(\cos n\phi +i\sin n\phi )(\cos\phi  +i\sin\phi )&amp;amp;\!\!\!=&amp;amp;\!\!\! \cos n\phi \cos\phi  -\sin n\phi \sin\phi +i(\sin n\phi \cos\phi  +\cos n\phi \sin\phi )\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\!=&amp;amp;\!\!\! \cos (n+1)\phi  +i\sin (n+1)\phi\; ,&lt;br /&gt;
\end{array}\, &amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
gdzie przyjęliśmy &amp;lt;math&amp;gt;\alpha=n\phi\,&amp;lt;/math&amp;gt; oraz &amp;lt;math&amp;gt;\beta=\phi\, &amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;br /&gt;
Uzyskaliśmy tezę indukcyjną, co kończy dowód indukcyjny.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''''Zadanie 4'''''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wykazać, że dla dowolnego &amp;lt;math&amp;gt;n\in\mathbb{N}\,&amp;lt;/math&amp;gt; i &amp;lt;math&amp;gt;n\geq 2\, &amp;lt;/math&amp;gt; zachodzi nierówność:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indn1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\frac{\sqrt{2}}{1}+\frac{\sqrt{3}}{2}+\ldots\frac{\sqrt{n}}{n-1}&amp;gt;\sqrt{n-1}\; .\,&lt;br /&gt;
&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Wskazówka'' | content = Do obu stron założenia indukcyjnego należy dodać brakujący wyraz.}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Rozwiązanie'' | content = &amp;lt;ol&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Sprawdzamy prawdziwość nierówności &amp;lt;xr id=&amp;quot;eq:indn1&amp;quot;&amp;gt;(%i)&amp;lt;/xr&amp;gt; dla &amp;lt;math&amp;gt;n=2\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Lewa strona:'' &amp;lt;math&amp;gt;\displaystyle L=\frac{\sqrt{2}}{1}=\sqrt{2}\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Prawa strona:'' &amp;lt;math&amp;gt;\displaystyle P=\sqrt{2-1}=\sqrt{1}=1\,&amp;lt;/math&amp;gt;. Zatem &amp;lt;math&amp;gt;L&amp;gt;P\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Wykonujemy krok indukcyjny.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Założenie indukcyjne:'' &amp;lt;math&amp;gt;\displaystyle\frac{\sqrt{2}}{1}+\frac{\sqrt{3}}{2}+\ldots\frac{\sqrt{n}}{n-1}&amp;gt;\sqrt{n-1}\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Teza indukcyjna:'' &amp;lt;math&amp;gt;\displaystyle\frac{\sqrt{2}}{1}+\frac{\sqrt{3}}{2}+\ldots\frac{\sqrt{n+1}}{n}&amp;gt;\sqrt{n}\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Do obu stron założenia indukcyjnego dodamy wyrażenie &amp;lt;math&amp;gt;\displaystyle\frac{\sqrt{n+1}}{n}\,&amp;lt;/math&amp;gt;. Po lewej stronie otrzymamy lewą stronę tezy indukcyjnej, a prawą przekształcimy w następujący sposób:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indn1a&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\sqrt{n-1}+\frac{\sqrt{n+1}}{n}= \frac{n-1}{\sqrt{n-1}}+\frac{\sqrt{n+1}}{n}&amp;gt;\frac{n-1}{\sqrt{n}}+\frac{\sqrt{n}}{n}=\frac{n-1}{\sqrt{n}}+\frac{1}{\sqrt{n}}=\frac{n}{\sqrt{n}}=\sqrt{n}\; .&lt;br /&gt;
\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
Stąd wyciągamy wniosek, iż&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{\sqrt{2}}{1}+\frac{\sqrt{3}}{2}+\ldots\frac{\sqrt{n+1}}{n}&amp;gt;\sqrt{n}\; .\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;br /&gt;
Otrzymaliśmy tezę indukcyjną, a tym samym wykazaliśmy prawdziwość nierówności w treści zadania.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''''Zadanie 5'''''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wiadomo, iż &lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indn2m&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;|x_1+x_2|\leq |x_1|+|x_2|,\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt; &lt;br /&gt;
dla &amp;lt;math&amp;gt;x_1,x_1\in\mathbb{R}\,&amp;lt;/math&amp;gt;. Wykazać na tej podstawie, że dla dowolnego &amp;lt;math&amp;gt;n\in\mathbb{N}\,&amp;lt;/math&amp;gt; i &amp;lt;math&amp;gt;n\geq 2\,&amp;lt;/math&amp;gt; zachodzi także&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indn2&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
|x_1+x_2+\ldots+x_n|\leq |x_1|+|x_2|+\ldots+|x_n|\; .\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Wskazówka'' | content = Należy wyjść od lewej strony tezy indukcyjnej i przekształcać ją, korzystając z założenia indukcyjnego.}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Rozwiązanie'' | content = &amp;lt;ol&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Prawdziwość nierówności &amp;lt;xr id=&amp;quot;eq:indn2&amp;quot;&amp;gt;(%i)&amp;lt;/xr&amp;gt; dla &amp;lt;math&amp;gt;n=2\, &amp;lt;/math&amp;gt; wynika z samej treści zadania, więc nie musimy jej sprawdzać.&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Wykonujemy krok indukcyjny.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Założenie indukcyjne:'' &amp;lt;math&amp;gt;|x_1+x_2+\ldots+x_n|\leq |x_1|+|x_2|+\ldots+|x_n|\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Teza indukcyjna:'' &amp;lt;math&amp;gt;|x_1+x_2+\ldots+x_{n+1}|\leq |x_1|+|x_2|+\ldots+|x_{n+1}|\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Aby wykazać tezę indukcyjną, lewą jej stronę zapiszemy w następujący sposób:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indn2a&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
|\underbrace{x_1+x_2+\ldots+x_n}_{a}+\underbrace{x_{n+1}}_{b}|=|a+b|\leq &lt;br /&gt;
|a|+|b|\; ,\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
gdzie skorzystaliśmy z nierówności &amp;lt;xr id=&amp;quot;eq:indn2m&amp;quot;&amp;gt;(%i)&amp;lt;/xr&amp;gt; w treści zadania. Z założenia indukcyjnego wynika natomiast, że &lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indn2b&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
|a|=|x_1+x_2+\ldots+x_n|\leq |x_1|+|x_2|+\ldots+|x_n|\; ,\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
i w konsekwencji&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indn2c&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
|x_1+x_2+\ldots+x_{n+1}|=|a+b|\leq |a|+|b|\leq |x_1|+|x_2|+\ldots+|x_{n+1}|\; .\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;br /&gt;
Otrzymaliśmy tezę indukcyjną, a więc wykazaliśmy również prawdziwość &amp;lt;xr id=&amp;quot;eq:indn2&amp;quot;&amp;gt;(%i)&amp;lt;/xr&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''''Zadanie 6'''''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wykazać, że dla dowolnego &amp;lt;math&amp;gt;n\in\mathbb{N}\,&amp;lt;/math&amp;gt; zachodzi nierówność:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indn3&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
(1+2+\ldots + n)\left(\frac{1}{1}+\frac{1}{2}+\ldots\frac{1}{n}\right)\geq n^2\; .&lt;br /&gt;
&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Wskazówka'' | content = Należy wyjść od lewej strony tezy indukcyjnej i przekształcać ją, korzystając z założenia indukcyjnego.}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Rozwiązanie'' | content = &amp;lt;ol&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Sprawdzamy prawdziwość nierówności &amp;lt;xr id=&amp;quot;eq:indn3&amp;quot;&amp;gt;(%i)&amp;lt;/xr&amp;gt; dla &amp;lt;math&amp;gt;n=1\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Lewa strona:'' &amp;lt;math&amp;gt;L=1\cdot 1=1\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Prawa strona:'' &amp;lt;math&amp;gt;P=1^2=1\,&amp;lt;/math&amp;gt;. Zatem &amp;lt;math&amp;gt;L\geq P\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Wykonujemy krok indukcyjny.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Założenie indukcyjne:'' &amp;lt;math&amp;gt;\displaystyle(1+2+\ldots + n)\left(\frac{1}{1}+\frac{1}{2}+\ldots\frac{1}{n}\right)\geq n^2\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Teza indukcyjna:'' &amp;lt;math&amp;gt;\displaystyle(1+2+\ldots + (n+1))\left(\frac{1}{1}+\frac{1}{2}+\ldots\frac{1}{n+1}\right)\geq (n+1)^2\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Będziemy przekształcać poniżej lewą stronę tezy indukcyjnej:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indn3a&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\begin{array}{ccl}&lt;br /&gt;
(1+2+\ldots &amp;amp;\!\!\! +&amp;amp;\!\!\! (n+1))\bigg(\displaystyle\frac{1}{1}+\frac{1}{2}+\ldots\frac{1}{n+1}\bigg)=(1+2+\ldots + n)\bigg(\frac{1}{1}+\frac{1}{2}+\ldots\frac{1}{n}\bigg)\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\! +&amp;amp;\!\!\! (n+1)\bigg(\displaystyle\frac{1}{1}+\frac{1}{2}+\ldots\frac{1}{n}\bigg)+(1+2+\ldots + n)\frac{1}{n+1}+(n+1)\frac{1}{n+1}\; .\end{array}\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
Teraz wykorzystamy założenie indukcyjne w odniesieniu do pierwszego wyrazu po prawej stronie. Z kolei dla drugiego wyrazu możemy wykorzystać oszacowanie:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indn3x&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
(n+1)\bigg(\frac{1}{1}+\frac{1}{2}+\ldots\frac{1}{n}\bigg)\geq \frac{3}{2}(n+1)\; .\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zastosujemy także znany wzór na sumę kolejnych liczb naturalnych:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indn3y&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
1+2+\ldots + n=\frac{n(n+1)}{2}\; .\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zbierając to razem, otrzymujemy nierówność:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indn3b&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\begin{array}{ccl}\displaystyle&lt;br /&gt;
(1+2+\ldots &amp;amp;\!\!\! +&amp;amp;\!\!\! \displaystyle(n+1))\bigg(\frac{1}{1}+\frac{1}{2}+\ldots\frac{1}{n+1}\bigg)\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\! \geq &amp;amp;\!\!\!  \displaystyle n^2+\frac{3}{2}(n+1)+\frac{n(n+1)}{2}\cdot\frac{1}{n+1}+1\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\! =&amp;amp;\!\!\! \displaystyle n^2+2n+1\frac{5}{2}&amp;gt; n^2+2n+1=(n+1)^2\; .\end{array}\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;br /&gt;
W ten sposób otrzymaliśmy tezę indukcyjną i wykazaliśmy prawdziwość &amp;lt;xr id=&amp;quot;eq:indn3&amp;quot;&amp;gt;(%i)&amp;lt;/xr&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''''Zadanie 7'''''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wykazać, że dla dowolnego &amp;lt;math&amp;gt;n\in\mathbb{N}\,&amp;lt;/math&amp;gt; zachodzi nierówność:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indn4&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
(2n-1)!!\leq n^n\; .\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Wskazówka'' | content = Obie strony założenia indukcyjnego należy pomnożyć przez brakujący czynnik.}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Rozwiązanie'' | content = &amp;lt;ol&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Sprawdzamy prawdziwość nierówności &amp;lt;xr id=&amp;quot;eq:indn4&amp;quot;&amp;gt;(%i)&amp;lt;/xr&amp;gt; dla &amp;lt;math&amp;gt;n=1\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Lewa strona:'' &amp;lt;math&amp;gt;L=(2\cdot 1-1)!!=1\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Prawa strona:'' &amp;lt;math&amp;gt;P=1^1=1\,&amp;lt;/math&amp;gt;. Zatem &amp;lt;math&amp;gt;L\leq P\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Wykonujemy krok indukcyjny.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Założenie indukcyjne:'' &amp;lt;math&amp;gt;\displaystyle(2n-1)!!\leq n^n\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Teza indukcyjna:'' &amp;lt;math&amp;gt;\displaystyle(2n+1)!!\leq (n+1)^{n+1}\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Obie strony założenia indukcyjnego pomnożymy teraz przez czynnik &amp;lt;math&amp;gt;(2n+1)\,&amp;lt;/math&amp;gt;. W wyniku tego otrzymamy nierówność:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indn4a&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
(2n-1)!!(2n+1)=(2n+1)!!\leq (2n+1)n^n\; .&lt;br /&gt;
\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
Po lewej stronie otrzymaliśmy lewą stronę tezy indukcyjnej, a oszacowaniem prawej zajmiemy się poniżej. Jeśli wykorzystać wzór dwumienny Newtona, to można napisać:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indn4b&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\begin{array}{ccl}&lt;br /&gt;
(n+1)^{n+1}&amp;amp;\!\!\!=&amp;amp;\!\!\!\displaystyle\sum_{k=0}^{n+1}\left(\begin{array}{c}n+1\\ k\end{array}\right)n^{n+1-k}1^k\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\!=&amp;amp;\!\!\!\left(\begin{array}{c}n+1\\ 0\end{array}\right)n^{n+1}+\left(\begin{array}{c}n+1\\ 1\end{array}\right)n^n+\ldots +\left(\begin{array}{c}n+1\\n+1\end{array}\right)&amp;gt;n^{n+1}+(n+1)n^n\; .&lt;br /&gt;
\end{array}\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
Po prawej stronie możemy teraz rozpoznać prawą stronę &amp;lt;xr id=&amp;quot;eq:indn4a&amp;quot;&amp;gt;(%i)&amp;lt;/xr&amp;gt;:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indn4c&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
(2n+1)n^n=n\cdot n^n+(n+1)n^n=n^{n+1}+(n+1)n^n\; ,&lt;br /&gt;
\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
i na mocy &amp;lt;xr id=&amp;quot;eq:indn4b&amp;quot;&amp;gt;(%i)&amp;lt;/xr&amp;gt; otrzymujemy tezę indukcyjną, co kończy dowód.&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''''Zadanie 8'''''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wykazać, że dla dowolnego &amp;lt;math&amp;gt;n\in\mathbb{N}\,&amp;lt;/math&amp;gt; i &amp;lt;math&amp;gt;n\geq 2\,&amp;lt;/math&amp;gt; liczba postaci &amp;lt;math&amp;gt;n^7-n\,&amp;lt;/math&amp;gt; jest podzielna przez &amp;lt;math&amp;gt;7\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Wskazówka'' | content = Należy tak przekształcić liczbę &amp;lt;math&amp;gt;(n+1)^7-(n+1)\,&amp;lt;/math&amp;gt;, aby móc skorzystać z założenia indukcyjnego.}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Rozwiązanie'' | content = &amp;lt;ol&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Sprawdzamy, czy liczba &amp;lt;math&amp;gt;n^7-n\,&amp;lt;/math&amp;gt; podzielna jest przez &amp;lt;math&amp;gt;7\,&amp;lt;/math&amp;gt; dla &amp;lt;math&amp;gt;n=2\,&amp;lt;/math&amp;gt;. &amp;lt;br&amp;gt;Ponieważ &amp;lt;math&amp;gt;2^7-2=2(2^6-1)=2(64-1)=2\cdot 63=18\cdot 7\; ,\,&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
więc podzielność ma miejsce.&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Wykonujemy krok indukcyjny.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Założenie indukcyjne:'' istnieje takie &amp;lt;math&amp;gt;l\in\mathbb{N}\,&amp;lt;/math&amp;gt;, że &amp;lt;math&amp;gt;n^7-n=7\cdot l\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Teza indukcyjna:'' istnieje takie &amp;lt;math&amp;gt;k\in\mathbb{N}\,&amp;lt;/math&amp;gt;, że &amp;lt;math&amp;gt;(n+1)^7-(n+1)=7\cdot k\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Przekształćmy teraz lewą stronę tezy indukcyjnej, korzystając ze wzoru dwumiennego Newtona:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indp1a&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\begin{array}{ccl}&lt;br /&gt;
&amp;amp;&amp;amp;\!\!\!\!\!\!\!\!\!\!\!\!\!\!\!\!\!\!(n+1)^7-(n+1)= \displaystyle\sum_{k=0}^7\left(\begin{array}{c}7\\ k\end{array}\right)n^{7-k}1^k-(n+1)\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\! =&amp;amp;\!\!\! n^7 +\left(\begin{array}{c}7\\ 1\end{array}\right)n^6+\left(\begin{array}{c}7\\ 2\end{array}\right)n^5+\left(\begin{array}{c}7\\ 3\end{array}\right)n^4+\left(\begin{array}{c}7\\ 4\end{array}\right)n^3+\left(\begin{array}{c}7\\ 5\end{array}\right)n^2+\left(\begin{array}{c}7\\ 6\end{array}\right)n+1-n-1\\ \\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\! =&amp;amp;\!\!\! \displaystyle\underline{n^7}+7(n^6+n)+21(n^5+n^2)+35(n^4+n^3)-\underline{n}\\ \\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\! =&amp;amp;\!\!\! \displaystyle7(\underbrace{l+n^6+n+3n^5+3n^2+5n^4+5n^3}_k)\; .&lt;br /&gt;
\end{array}\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dokonując powyższych przekształceń skorzystaliśmy z założenia indukcyjnego, zastępując dwa podkreślone wyrazy wielkością &amp;lt;math&amp;gt;7\cdot l\,&amp;lt;/math&amp;gt;. W wyniku tego, po prawej stronie uzyskaliśmy prawą stronę tezy indukcyjnej, gdyż wyrażenie w nawiasie jest liczbą naturalną. Można je oznaczyć symbolem &amp;lt;math&amp;gt;k\,&amp;lt;/math&amp;gt;. Dowód indukcyjny jest więc ukończony.&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''''Zadanie 9'''''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wykazać, że dla dowolnego &amp;lt;math&amp;gt;n\in\mathbb{N}\,&amp;lt;/math&amp;gt; liczba postaci  &amp;lt;math&amp;gt;n(n+1)(2n+1)\,&amp;lt;/math&amp;gt; jest podzielna przez &amp;lt;math&amp;gt;6\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Wskazówka'' | content = Należy tak przekształcić liczbę &amp;lt;math&amp;gt;(n+1)(n+2)(2n+3)\,&amp;lt;/math&amp;gt;, aby móc skorzystać z założenia indukcyjnego.}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Rozwiązanie'' | content = &amp;lt;ol&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Sprawdzamy, czy liczba &amp;lt;math&amp;gt;n(n+1)(2n+1)\,&amp;lt;/math&amp;gt; podzielna jest przez &amp;lt;math&amp;gt;6\,&amp;lt;/math&amp;gt; dla &amp;lt;math&amp;gt;n=1\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ponieważ &amp;lt;math&amp;gt;1(1+1)(2\cdot 1+1)=6\,&amp;lt;/math&amp;gt;, więc podzielność ma miejsce.&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Wykonujemy krok indukcyjny.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Założenie indukcyjne:'' istnieje takie &amp;lt;math&amp;gt;l\in\mathbb{N}\,&amp;lt;/math&amp;gt;, że &amp;lt;math&amp;gt;n(n+1)(2n+1)=6\cdot l\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Teza indukcyjna:'' istnieje takie &amp;lt;math&amp;gt;k\in\mathbb{N}\,&amp;lt;/math&amp;gt;, że &amp;lt;math&amp;gt;(n+1)(n+2)(2n+3)=6\cdot k\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Przekształćmy teraz lewą stronę tezy indukcyjnej w następujący sposób:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indp2a&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\begin{array}{ccl}&lt;br /&gt;
(n+1)(n&amp;amp;\!\!\!\!\! +&amp;amp;\!\!\!\!\! 2)(2n+3)=(n+2)(n+1)(2n+1+2)\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\! =&amp;amp;\!\!\! \underline{n(n+1)(2n+1)}+2(n+1)(2n+3)+2n(n+1)\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\! =&amp;amp;\!\!\! 6\cdot l+2(n+1)(n+2n+3)=6\cdot l+6(n+1)^2=6[\underbrace{l+(n+1)^2}_k]\; .&lt;br /&gt;
\end{array}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dokonując powyższych przekształceń skorzystaliśmy z założenia indukcyjnego, zastępując podkreślony wyraz wielkością &amp;lt;math&amp;gt;6\cdot l\,&amp;lt;/math&amp;gt;. W wyniku tego, po prawej stronie uzyskaliśmy prawą stronę tezy indukcyjnej, gdyż wyrażenie w nawiasie jest liczbą naturalną. Można je oznaczyć symbolem &amp;lt;math&amp;gt;k\,&amp;lt;/math&amp;gt;. Tym samym zakończyliśmy dowód indukcyjny.&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Uwaga'' | content = Czasami dowód indukcyjny jest żmudniejszy niż dowód wprost. Wystarczy bowiem napisać &amp;lt;math&amp;gt;n(n+1)(2n+1)=n(n+1)(2n+4-3)=2 n(n+1)(n+2)-3 n (n+1)\,&amp;lt;/math&amp;gt;. Ponieważ spośród trzech kolejnych liczb naturalnych jedna jest podzielna przez trzy i spośród dwóch kolejnych liczb naturalnych  jedna jest parzysta to liczba jest podzielna przez 6.}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''''Zadanie 10'''''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wykazać, że dla dowolnego &amp;lt;math&amp;gt;n\in\mathbb{N}\,&amp;lt;/math&amp;gt; i &amp;lt;math&amp;gt;n\geq 2\,&amp;lt;/math&amp;gt; liczba postaci &amp;lt;math&amp;gt;4^n+6n-10\,&amp;lt;/math&amp;gt; jest podzielna przez &amp;lt;math&amp;gt;9\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Wskazówka'' | content = Należy tak przekształcić liczbę &amp;lt;math&amp;gt;4^{n+1}+6(n+1)-10\,&amp;lt;/math&amp;gt;, aby móc skorzystać z założenia indukcyjnego.}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Rozwiązanie'' | content = &amp;lt;ol&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Sprawdzamy, czy liczba &amp;lt;math&amp;gt;4^n+6n-10\,&amp;lt;/math&amp;gt; podzielna jest przez &amp;lt;math&amp;gt;9\,&amp;lt;/math&amp;gt; dla &amp;lt;math&amp;gt;n=2\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ponieważ &amp;lt;math&amp;gt;4^2+6\cdot 2-10=18\,&amp;lt;/math&amp;gt;, więc podzielność ma miejsce.&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Wykonujemy krok indukcyjny.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Założenie indukcyjne:'' istnieje takie &amp;lt;math&amp;gt;l\in\mathbb{N}\,&amp;lt;/math&amp;gt;, że &amp;lt;math&amp;gt;4^n+6n-10=9\cdot l\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Teza indukcyjna:'' istnieje takie &amp;lt;math&amp;gt;k\in\mathbb{N}\,&amp;lt;/math&amp;gt;, że &amp;lt;math&amp;gt;4^{n+1}+6(n+1)-10=9\cdot k\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Przekształćmy teraz lewą stronę tezy indukcyjnej w następujący sposób:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indp3a&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\begin{array}{ccl}&lt;br /&gt;
4^{n+1}+6(n+1)-10&amp;amp;\!\!\! =&amp;amp;\!\!\! 4\cdot \underline{4^n}+6(n+1)-10=4(9l-6n+10)+6(n+1)-10\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\! =&amp;amp;\!\!\! 36l-24n+40+6n-4=9(\underbrace{4l-2n+4}_k)\; .&lt;br /&gt;
\end{array}\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dokonując powyższych przekształceń skorzystaliśmy z założenia indukcyjnego, zastępując podkreślony wyraz wielkością &amp;lt;math&amp;gt;9l-6n+10\,&amp;lt;/math&amp;gt;. W wyniku tego, po prawej stronie uzyskaliśmy prawą stronę tezy indukcyjnej, gdyż wyrażenie w nawiasie jest liczbą naturalną. Można je oznaczyć symbolem &amp;lt;math&amp;gt;k\,&amp;lt;/math&amp;gt;. Tym samym zakończyliśmy dowód indukcyjny.&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''''Zadanie 11'''''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wykazać, że dla dowolnego &amp;lt;math&amp;gt;n\in\mathbb{N}\cup\{0\}\,&amp;lt;/math&amp;gt; wielomian:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indp4&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
w_n(x)=(4n+3)x^{n+2}-(7n+6)x^{n+1}+(3n+2)x^n+1\; ,&lt;br /&gt;
\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
jest podzielny przez &amp;lt;math&amp;gt;(x-1)^2\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Wskazówka'' | content = Należy tak przekształcić wielomian &amp;lt;math&amp;gt;w_{n+1}(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt;, aby wykorzystać założenie indukcyjne.}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Rozwiązanie'' | content = &amp;lt;ol&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Sprawdzamy, czy wielomian &amp;lt;math&amp;gt;w_0(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt; podzielny jest przez &amp;lt;math&amp;gt;(x-1)^2\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ponieważ &amp;lt;math&amp;gt;w_0(x)=3x^2-6x+3=3(x-1)^2\,&amp;lt;/math&amp;gt;, więc podzielność ma miejsce.&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Wykonujemy krok indukcyjny.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Założenie indukcyjne:'' istnieje taki wielomian &amp;lt;math&amp;gt;q(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt;, że &amp;lt;math&amp;gt;w_n(x)=(x-1)^2q(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Teza indukcyjna:'' istnieje taki wielomian &amp;lt;math&amp;gt;p(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt;, że &amp;lt;math&amp;gt;w_{n+1}(x)=(x-1)^2p(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Przekształcimy teraz wielomian &amp;lt;math&amp;gt;w_{n+1}(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt; w poniższy sposób:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indp4a&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\begin{array}{ccl}&lt;br /&gt;
w_{n+1}(x)&amp;amp;\!\!\! =&amp;amp;\!\!\!(4n+7)x^{n+3}-(7n+13)x^{n+2}+(3n+5)x^{n+1}+1\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\! =&amp;amp;\!\!\!\underline{(4n+3)x^{n+3}}+4x^{n+3}-\underline{(7n+6)x^{n+2}}-7x^{n+2}\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\! +&amp;amp;\!\!\!\underline{(3n+2)x^{n+1}}+3x^{n+1}+\underline{x}-x+1\;.&lt;br /&gt;
\end{array}\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
Zbierając razem cztery podkreślone wyrażenia widzimy, że mają one postać &amp;lt;math&amp;gt;x\, w_n(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt;, co pozwoli nam wykorzystać założenie indukcyjne. Otrzymujemy:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indp4b&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\begin{array}{ccl}&lt;br /&gt;
w_{n+1}(x)&amp;amp;\!\!\! =&amp;amp;\!\!\! x\,w_n(x)+x^{n+1}(4x^2-7x+3)-(x-1)\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\! =&amp;amp;\!\!\! x(x-1)^2q(x)+x^{n+1}(x-1)(4x-3)-(x-1)\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\! =&amp;amp;\!\!\! x(x-1)^2q(x)+(x-1)[x^{n+1}(4x-3)-1]\; .&lt;br /&gt;
\end{array}\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wielomian &amp;lt;math&amp;gt;x^{n+1}(4x-3)-1\,&amp;lt;/math&amp;gt; zeruje się dla &amp;lt;math&amp;gt;x=1\,&amp;lt;/math&amp;gt;, więc można go zapisać w postaci: &lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;(x-1)r(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt;,&lt;br /&gt;
gdzie &amp;lt;math&amp;gt;r(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt; jest także pewnym wielomianem. Pozwala nam to nadać wzorowi na &amp;lt;math&amp;gt;w_{n+1}(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt; formę:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indp4c&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
w_{n+1}(x)=(x-1)^2[\underbrace{x\,q(x)+r(x)}_{p(x)}]\; .&lt;br /&gt;
\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wyrażenie w nawiasach prostokątnych znów jest wielomianem, co oznacza, że otrzymaliśmy tezę indukcyjną, a tym samym zakończyliśmy dowód indukcyjny.&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''''Zadanie 12'''''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wykazać, że dla dowolnego &amp;lt;math&amp;gt;n\in\mathbb{N}\cup\{0\}\,&amp;lt;/math&amp;gt; wielomian:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indp5&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
w_n(x)=(n+2)x^{n+2}+(n+4)x^{n+1}+x^n+(-1)^n\; ,&lt;br /&gt;
\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
ma podwójne miejsce zerowe dla &amp;lt;math&amp;gt;x=-1\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Wskazówka'' | content = Należy tak przekształcić wielomian &amp;lt;math&amp;gt;w_{n+1}(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt;, aby wykorzystać założenie indukcyjne.}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Rozwiązanie'' | content = Zadanie w istocie sprowadza się do wykazania podzielności wielomianu &amp;lt;math&amp;gt;w_n(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt; przez &amp;lt;math&amp;gt;(x+1)^2\,&amp;lt;/math&amp;gt;. Możemy więc postępować tak, jak w poprzednim zadaniu.&lt;br /&gt;
&amp;lt;ol&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Sprawdzamy, czy wielomian &amp;lt;math&amp;gt;w_0(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt; podzielny jest przez &amp;lt;math&amp;gt;(x+1)^2\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ponieważ &amp;lt;math&amp;gt;w_0(x)=2x^2+4x+2=2(x+1)^2\,&amp;lt;/math&amp;gt;, więc podzielność ma miejsce.&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Wykonujemy krok indukcyjny.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Założenie indukcyjne:'' &amp;lt;math&amp;gt;w_n(x)=(x+1)^2q(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt;, gdzie &amp;lt;math&amp;gt;q(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt; jest pewnym wielomianem.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Teza indukcyjna:'' istnieje wielomian &amp;lt;math&amp;gt;p(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt; taki, że &amp;lt;math&amp;gt;w_{n+1}(x)=(x+1)^2p(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Przekształcimy teraz wielomian &amp;lt;math&amp;gt;w_{n+1}(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt; w następujący sposób:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indp5a&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\begin{array}{ccl}&lt;br /&gt;
w_{n+1}(x)&amp;amp;\!\!\! =&amp;amp;\!\!\!(n+3)x^{n+3}+(n+5)x^{n+2}+x^{n+1}+(-1)^{n+1}\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\! =&amp;amp;\!\!\!\underline{(n+2)x^{n+3}}+x^{n+3}+\underline{(n+4)x^{n+2}}+x^{n+2}\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\! +&amp;amp;\!\!\!\underline{x^{n+1}}+\underline{(-1)^nx}-(-1)^nx+(-1)^{n+1}\;.&lt;br /&gt;
\end{array}\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
Zbierając razem cztery podkreślone wyrażenia widzimy, że mają one postać &amp;lt;math&amp;gt;x\, w_n(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt;, co pozwoli nam wykorzystać założenie indukcyjne. Otrzymujemy:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indp5b&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
\begin{array}{ccl}&lt;br /&gt;
w_{n+1}(x)&amp;amp;\!\!\! =&amp;amp;\!\!\! x\,w_n(x)+x^{n+2}(x+1)+(-1)^{n+1}(x+1)\\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\!\!\! =&amp;amp;\!\!\! x(x+1)^2q(x)+(x+1)[x^{n+2}+(-1)^{n+1}]\; .&lt;br /&gt;
\end{array}\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wielomian &amp;lt;math&amp;gt;x^{n+2}+(-1)^{n+1}\,&amp;lt;/math&amp;gt; zeruje się dla &amp;lt;math&amp;gt;x=-1\,&amp;lt;/math&amp;gt;, więc można go zapisać w postaci: &lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;(x+1)r(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt;,&lt;br /&gt;
gdzie &amp;lt;math&amp;gt;r(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt; jest także pewnym wielomianem. Pozwala nam to nadać wzorowi na &amp;lt;math&amp;gt;w_{n+1}(x)\,&amp;lt;/math&amp;gt; formę:&lt;br /&gt;
&amp;lt;equation id=&amp;quot;eq:indp5c&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;&lt;br /&gt;
w_{n+1}(x)=(x+1)^2[\underbrace{x\,q(x)+r(x)}_{p(x)}]\; .&lt;br /&gt;
\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/equation&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wyrażenie w nawiasach prostokątnych znów jest wielomianem, co oznacza, że otrzymaliśmy tezę indukcyjną, a tym samym zakończyliśmy dowód indukcyjny.&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
----&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Anula</name></author>
		
	</entry>
</feed>