<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="pl">
	<id>http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Matematyka_1NI%2FWarto%C5%9B%C4%87_bezwzgl%C4%99dna</id>
	<title>Matematyka 1NI/Wartość bezwzględna - Historia wersji</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Matematyka_1NI%2FWarto%C5%9B%C4%87_bezwzgl%C4%99dna"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?title=Matematyka_1NI/Warto%C5%9B%C4%87_bezwzgl%C4%99dna&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-25T17:56:26Z</updated>
	<subtitle>Historia wersji tej strony wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.34.1</generator>
	<entry>
		<id>http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?title=Matematyka_1NI/Warto%C5%9B%C4%87_bezwzgl%C4%99dna&amp;diff=1197&amp;oldid=prev</id>
		<title>Anula: Utworzono nową stronę &quot;==Wartość bezwzględna==  &lt;big&gt;'''''Zadanie 1'''''&lt;/big&gt;  Rozwiąż równanie  &lt;math&gt;|x+1|+|x+2|=7&lt;/math&gt;.  {{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F | | header = ''...&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?title=Matematyka_1NI/Warto%C5%9B%C4%87_bezwzgl%C4%99dna&amp;diff=1197&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2015-05-22T12:28:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Utworzono nową stronę &amp;quot;==Wartość bezwzględna==  &amp;lt;big&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zadanie 1&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/big&amp;gt;  Rozwiąż równanie  &amp;lt;math&amp;gt;|x+1|+|x+2|=7&amp;lt;/math&amp;gt;.  {{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F | | header = &amp;#039;&amp;#039;...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nowa strona&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;==Wartość bezwzględna==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''''Zadanie 1'''''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rozwiąż równanie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;|x+1|+|x+2|=7&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Wskazówka'' | content =  &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Rozwiązanie'' | content =  Dla &amp;lt;math&amp;gt; x &amp;lt;/math&amp;gt; należących przedziału &amp;lt;math&amp;gt;]-\infty,-2]&amp;lt;/math&amp;gt; równanie przyjmuje postać&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;-x-1-x-2=7&amp;lt;/math&amp;gt; tzn. &amp;lt;math&amp;gt;x=-5&amp;lt;/math&amp;gt;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dla  &amp;lt;math&amp;gt;x\in ]-2,-1]&amp;lt;/math&amp;gt; mamy &amp;lt;math&amp;gt;-x-1+x+2=7&amp;lt;/math&amp;gt; czyli &amp;lt;math&amp;gt;1=7&amp;lt;/math&amp;gt;, równanie jest sprzeczne.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dla &amp;lt;math&amp;gt;x\in ]-1,\infty]&amp;lt;/math&amp;gt; mamy &amp;lt;math&amp;gt;x+1+x+2=7&amp;lt;/math&amp;gt;  czyli &amp;lt;math&amp;gt;x=2&amp;lt;/math&amp;gt;. Ostatecznie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;x \in \{-5,2\}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Uwagi'' | content = Rozwiązać równanie &amp;lt;math&amp;gt;|x+1|+|x+2|=1&amp;lt;/math&amp;gt;. }}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''''Zadanie 2'''''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rozwiąż równanie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;||||x+1|-2|+3|+4|=7&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Wskazówka'' | content =  &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Rozwiązanie'' | content =  Wyrażenie &amp;lt;math&amp;gt;|||x+1|-2|+3|+4&amp;lt;/math&amp;gt; jest dodatnie dla dowolnego &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; rzeczywistego. Wobec tego&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;|||x+1|-2|+3|+4=7&amp;lt;/math&amp;gt; to znaczy &amp;lt;math&amp;gt;|||x+1|-2|+3|=3&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Widać również, że &amp;lt;math&amp;gt;||x+1|-2|+3=3&amp;lt;/math&amp;gt;  czyli &amp;lt;math&amp;gt;||x+1|-2|=0&amp;lt;/math&amp;gt; skąd otrzymujemy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;|x+1|=2&amp;lt;/math&amp;gt; i ostatecznie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;x \in \{1,-3\}&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Uwagi'' | content =  }}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''''Zadanie 3'''''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jakimi figurami na płaszczyźnie &amp;lt;math&amp;gt;\mathbb{R}^2&amp;lt;/math&amp;gt; są następujące zbiory&lt;br /&gt;
&amp;lt;ol type=&amp;quot;a&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; &amp;lt;math&amp;gt;\{(x,y) \in {\mathbb R^2}| \,\,\, |x+1|+|y+2| \leq 4\}&amp;lt;/math&amp;gt;, &lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; &amp;lt;math&amp;gt;\{(x,y) \in {\mathbb R^2}| \,\,\, y=|x+1|+|x+2| +|x+3|\}&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Wskazówka'' | content =  &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Rozwiązanie'' | content =  &lt;br /&gt;
&amp;lt;ol type=&amp;quot;a&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;&lt;br /&gt;
W ćwiartce płaszczyzny określonej przez nierówności &amp;lt;math&amp;gt;x\geq -1 \,\wedge \, y \geq -2 &amp;lt;/math&amp;gt; nasz zbiór opisuje nierówność&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;x+y \leq 1&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
W ćwiartce płaszczyzny określonej przez nierówności &amp;lt;math&amp;gt;x\leq -1 \,\wedge \, y \geq -2 &amp;lt;/math&amp;gt; nasz zbiór opisuje nierówność&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;-x+y \leq 3&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
W ćwiartce płaszczyzny określonej przez nierówności &amp;lt;math&amp;gt;x\geq -1 \,\wedge \, y \leq -2 &amp;lt;/math&amp;gt; nasz zbiór opisuje nierówność&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;x-y \leq 5&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
W ćwiartce płaszczyzny określonej przez nierówności &amp;lt;math&amp;gt;x\leq -1 \,\wedge \, y \leq -2 &amp;lt;/math&amp;gt; nasz zbiór opisuje nierówność&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;-x-y \leq 7&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ostatecznie otrzymujemy&lt;br /&gt;
kwadrat o wierzchołkach &amp;lt;math&amp;gt;(-1,2)&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;(3,-2)&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;(-1,-6)&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;(-5,-2)&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Rozważamy cztery przypadki &amp;lt;math&amp;gt;x \in ]-\infty,-3]&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;x \in ]-3,-2]&amp;lt;/math&amp;gt;,&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;x \in ]-2,-1]&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;x \in ]-1,\infty[&amp;lt;/math&amp;gt;  otrzymując  łamaną, która w rozpatrywanych przedziałach jest opisywana&lt;br /&gt;
przez odcinki (lub półproste) opisywane odpowiednio przez równania &amp;lt;math&amp;gt;y=-3x-6&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;y=-x&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;y=x+4&amp;lt;/math&amp;gt; i&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y=3x+6&amp;lt;/math&amp;gt;. &amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
{{hidden| ta1=left | ta2=left | bg1=#8FBC8F |&lt;br /&gt;
| header = ''Uwagi'' | content =  }}&lt;br /&gt;
----&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Anula</name></author>
		
	</entry>
</feed>